（トイレ）： 完全パンツマン！たしかアクシデントもなかったと思います！やったあ！
（サンデー・スクール）： 楽しんでます！
－ 学校で作ってきたアート作品やお勉強した紙 （一部を写真で公開）：
それからこれはアッパのお誕生日にあげた絵カードです！（ハングルの名前はママが助けました。）
（運動）： 今月はそらにも続いて、みなもFit Kids（DVD）で運動を楽しんでくれた月でした！
① 雛祭りの遊び： 今月は日本語教室で素敵な七段飾りのお雛様と一緒に記念撮影したり、お雛祭りパーティーをさせてもらいました。なので、家では去年作った手作りのお雛様を2月から飾って、お雛祭り前にお雛様の塗り絵をした程度でした。
From Head To Toe Game
－ （先月から引き続き）だだっこにならない： 先月勝手あげたDoraの腕時計を、みながいい子にしてたらを外出時につけてあげるようにしましたが、今月は数回ですが腕時計をはめて外出することができました！来月は5回以上腕時計をはめておでかけできますように！
1月からママが風邪で咳が止まらず、思う存分本を読んであげることができなかったのに、2月になってもしばらくは咳は止まないどころか新たな風邪をまた引いたようで、少し良くなったかと思った矢先にまた悪化したりして、「ごめん、今日も本は読めないの・・・」という日が多かったです。なので以下、図書館で選んで読んであげた本も、2～4回ずつくらいしか読めませんでした。本当にそらとみなには悪いなあという気持ちでいっぱいです。2月後半になってようやく日中にはあまり咳が出なくなってきたので（それでも夜寝る前は明け方に出ますが・・・）来月はきっともっと元気になれると思うので、そしたらまたいっぱい本を読んであげるぞ！
みなに選んだ本
① 「ノンタンほわほわほわわ」： 久しぶりに図書館で読んだことのないノンタンの本があったので借りてきました！2人の大好きなノンタン・シリーズ！しかしぱっとタイトルを見て「しゃぼん玉の話かな」と思って借りたけれど、読んでみると（表紙の絵もゆっくり見るとわかったはずだけど・・・）「ふうせんガム」から話が始まるものでした。子供達にはまだあまりキャンディー類をあげないようにしているので、ガムなんてまだあげたことがありません！なので「ガムって何？」と聞かれてぎくり！「ふうせんガムを食べるとぷくーっと膨らむんだね～」とは言いましたがそれ以上深くは説明もせず追求もさせませんでした（笑）
② 「どうぞのいす」： これは日本のえほんのウェブサイトで上位ランキングにあった本が図書館の転送サービスで借りられたので読んでみました。絵もかわいいし、「どうぞ」の心遣いを教えてあげることにも役立って、古くからある絵本ですがロングセラーになる理由がわかりました。一度横のうちのMちゃんが遊びに来ていろいろ絵本をみなに読んでくれたのですが、みながこの本も読んでとせがむので、Mちゃん、絵を見て適当に自分の思うように読んでくれていたのがおもしろかったです。そういうのもありだなあ、今度はママが初めて読む本を、先に2人に絵だけ見せてお話どんなだと思う？って聞いてみようっと。
③ 「From Head to Toe」： 今月はすでに1冊、Eric Carle本を借りていたのですが、2月中旬におとなりさんからみなのお誕生日のプレゼントを頂き、その1つがこの絵本を元にしたゲームだったので、また図書館に行ってこの絵本も借りてきました！ゲームでは人がポーズをするものしかないのですが、この絵本はもともとはたくさんの動物が出てきて、自分の得意な技（？、たとえばキリンは「首を曲げることができる」というようんな感じで体の一部を動かす技）を披露し、人にあなたもできる？と聞く構成になっています。英語も簡単なので、英語で読んでから日本語で意訳し、みんなでポーズをとって遊びました。
そらに選んだ本
① 「おにとあかんぼう」： 今月は日本語教室でも節分にちなんで「だいくとおにろく」（下にリンクも載せておきます）を読み聞かせていただきました。「だいくとおにろく」はなんと1967年に初版が出たという古い絵本。昔から伝わる民話を元にしているそうで絵柄も昔話風でしたが、お話の中に歌があって楽しかったし、先生が週に1度読んで下さるだけでもそらとみながすぐに歌や話を覚えてくれ、歌なんて家や外出中にもよく歌っていたほど。
で、おうちでも「おに」のつく絵本を読んであげたいと思って図書館の転送サービスで借りられる本を探したら、これだけ見つかりました。この「おにとあかんぼう」の方は1987年に初版が出版されたのでそれほど古い絵本ではないのですが、こちらも絵柄も昔話風でした。お話の中には歌もなく、ちょっと寂しいお話だったのですが、ま、昔話って結構この絵本のように胸にちくっとくるような話が多いかも・・・。
② 「The mixed-up chameleon」： 今月もともと選んだEric Carleの絵本がこれです。邦題は「ごちゃまぜカメレオン」ですが、英語のものしかなかったので英語を読みながらママが意訳してお話しました。人の真似なんてしなくても、自分だけにしかできないことってあるんだよ、そしてそれを誇りに思って生きよう、みたいなテーマでした。が、子供達はそんなことよりも、次々にごちゃまぜでへんてこになっていくカメレオンを見るのが楽しくて、ページをめくる語とに大受けしてました・・・（苦笑）
③ 「Nicolas, where have you been?」： そしてLeo Leonniの絵本もまた1冊選びました。邦題は「ニコラスどこにいってたの?」ですが、これも英語版しかなかったのでママの意訳で読みました。こちらのテーマは「一部の人（本の中はとり）が悪くても全部の人（本の中ではとり）が悪いときめつけてはいけない。」ということと、「悪い＝戦え！でいいのか？（もちろんよくない！）」ということでしょう。絵本でも、結構怖い、と感じるページがありますが、2人はまだそこまで怖がりませんでした。といっても数回しか読めなかったのできっとまだビジュアルがそこまで頭に残ってないのでしょう。レオ・レオ二の絵本によく出てくるねずみが主人公のもの、この絵本で3冊目かな。エリック・カールと同じく、どんどん新しい絵本を試してみようと思っています。
みなに選んだ本
① 「ノンタンほわほわほわわ」： 久しぶりに図書館で読んだことのないノンタンの本があったので借りてきました！2人の大好きなノンタン・シリーズ！しかしぱっとタイトルを見て「しゃぼん玉の話かな」と思って借りたけれど、読んでみると（表紙の絵もゆっくり見るとわかったはずだけど・・・）「ふうせんガム」から話が始まるものでした。子供達にはまだあまりキャンディー類をあげないようにしているので、ガムなんてまだあげたことがありません！なので「ガムって何？」と聞かれてぎくり！「ふうせんガムを食べるとぷくーっと膨らむんだね～」とは言いましたがそれ以上深くは説明もせず追求もさせませんでした（笑）
② 「どうぞのいす」： これは日本のえほんのウェブサイトで上位ランキングにあった本が図書館の転送サービスで借りられたので読んでみました。絵もかわいいし、「どうぞ」の心遣いを教えてあげることにも役立って、古くからある絵本ですがロングセラーになる理由がわかりました。一度横のうちのMちゃんが遊びに来ていろいろ絵本をみなに読んでくれたのですが、みながこの本も読んでとせがむので、Mちゃん、絵を見て適当に自分の思うように読んでくれていたのがおもしろかったです。そういうのもありだなあ、今度はママが初めて読む本を、先に2人に絵だけ見せてお話どんなだと思う？って聞いてみようっと。
③ 「From Head to Toe」： 今月はすでに1冊、Eric Carle本を借りていたのですが、2月中旬におとなりさんからみなのお誕生日のプレゼントを頂き、その1つがこの絵本を元にしたゲームだったので、また図書館に行ってこの絵本も借りてきました！ゲームでは人がポーズをするものしかないのですが、この絵本はもともとはたくさんの動物が出てきて、自分の得意な技（？、たとえばキリンは「首を曲げることができる」というようんな感じで体の一部を動かす技）を披露し、人にあなたもできる？と聞く構成になっています。英語も簡単なので、英語で読んでから日本語で意訳し、みんなでポーズをとって遊びました。
そらに選んだ本
① 「おにとあかんぼう」： 今月は日本語教室でも節分にちなんで「だいくとおにろく」（下にリンクも載せておきます）を読み聞かせていただきました。「だいくとおにろく」はなんと1967年に初版が出たという古い絵本。昔から伝わる民話を元にしているそうで絵柄も昔話風でしたが、お話の中に歌があって楽しかったし、先生が週に1度読んで下さるだけでもそらとみながすぐに歌や話を覚えてくれ、歌なんて家や外出中にもよく歌っていたほど。
で、おうちでも「おに」のつく絵本を読んであげたいと思って図書館の転送サービスで借りられる本を探したら、これだけ見つかりました。この「おにとあかんぼう」の方は1987年に初版が出版されたのでそれほど古い絵本ではないのですが、こちらも絵柄も昔話風でした。お話の中には歌もなく、ちょっと寂しいお話だったのですが、ま、昔話って結構この絵本のように胸にちくっとくるような話が多いかも・・・。
② 「The mixed-up chameleon」： 今月もともと選んだEric Carleの絵本がこれです。邦題は「ごちゃまぜカメレオン」ですが、英語のものしかなかったので英語を読みながらママが意訳してお話しました。人の真似なんてしなくても、自分だけにしかできないことってあるんだよ、そしてそれを誇りに思って生きよう、みたいなテーマでした。が、子供達はそんなことよりも、次々にごちゃまぜでへんてこになっていくカメレオンを見るのが楽しくて、ページをめくる語とに大受けしてました・・・（苦笑）
③ 「Nicolas, where have you been?」： そしてLeo Leonniの絵本もまた1冊選びました。邦題は「ニコラスどこにいってたの?」ですが、これも英語版しかなかったのでママの意訳で読みました。こちらのテーマは「一部の人（本の中はとり）が悪くても全部の人（本の中ではとり）が悪いときめつけてはいけない。」ということと、「悪い＝戦え！でいいのか？（もちろんよくない！）」ということでしょう。絵本でも、結構怖い、と感じるページがありますが、2人はまだそこまで怖がりませんでした。といっても数回しか読めなかったのできっとまだビジュアルがそこまで頭に残ってないのでしょう。レオ・レオ二の絵本によく出てくるねずみが主人公のもの、この絵本で3冊目かな。エリック・カールと同じく、どんどん新しい絵本を試してみようと思っています。
では今月の行事・そらとみなのおでかけの記録などを載せておきます！
2月2日（木）： 朝は日本語教室（節分の遊び！）、夕方はそらの水泳教室。（Turtle Class最終レッスン日）
2月4日（土）： そらは午前中韓国語学校へ。みなはハルモ二・ハラボジと過ごす。
2月5日（日）： 教会の後、お友達Aちゃんの家族と侍ラーメンでランチ。(写真はAちゃんの妹のSちゃんと）
2月6日（月）： 朝はそらはプレスクール、ママとみなはショッピング＆お散歩。（←午前中とてもいい天気だったので）お昼はそらをピック･アップしておうちに帰り、お庭で少し遊ぶ。
2月8日（水）： そらプレスクール、午後はハラボジがみなと一緒にそらをピックアップした後ママのお店に寄ってからみんなで帰宅。（ママは午前中だけお仕事）
2月9日（木）： 朝は日本語教室、夕方はそらの水泳教室。帰りに韓国市場に寄って帰る。
2月10日（金）： ママ仕事。そらプレスクール、みなは午前中はひいおばあちゃんのうちで過ごし、午後は従兄弟のうちで過ごす。（アッパはオファーを出した家のインスペクションで忙しく過ごしたためアッパ・デーにはならず。）
2月11日（土）： そらは午前中韓国語学校へ。みなは午前中はハルモ二・ハラボジと過ごす。午後は従兄弟のうちへ。夜、アッパとママが仕事帰りに2人をピック・アップし、LynnwoodにあるFive Guys（バーガー屋だけどおいしいと評判のチェーン店だったので）でバーガー・ディナー。
2月13日（月）： 朝はそらはプレスクール、ママとみなはショッピング＆お散歩。午後はおうちでバレンタイン用ハート型クッキー＆マドレーヌを作る！
2月14日（火）： バレンタイン・デー！
2月15日（水）： そらプレスクール、午後はハラボジがみなと一緒にそらをピックアップした後ママのお店に寄ってからみんなで帰宅。（ママは午前中だけお仕事）
2月16日（木）： 朝は日本語教室、夕方はそらの水泳教室。
2月17日（金）： ママ仕事。そらは午前中プレスクール、みなは午前中はアッパと一緒に従兄弟のうちで過ごし、午後は3人でひいおばあちゃんのうちにも行ったそう。
2月18日（土）： そらは午前中韓国語学校へ。みなは午前中はハルモ二・ハラボジと過ごす。夜、アッパとママが仕事から帰ってからBible Study & Dinnerへ。
2月19日（日）： 教会の後、お友達Kちゃんの家族と一緒に韓国レストランでランチ。夕方から家族でちょこまかウィンドウ・ショッピング。
2月20日（月）： Presidents’ Dayでそらのプレスクールがお休み。朝はスタジオで写真撮影に行き、チマ・チョゴリ姿の記念写真を撮る。午後は家でのんびり過ごす。
2月22日（水）： そらプレスクール、午後はハラボジがみなと一緒にそらをピックアップした後ママのお店に寄ってからみんなで帰宅。（ママは午前中だけお仕事）
2月23日（木）： 朝は日本語教室、夕方はそらの水泳教室。（たまたまうちにハルモニがいたので、初めてハルモニも一緒に来て見学してくれる）
2月24日（金）： ママ仕事。そらは午前中プレスクール。みなは少し風邪で軽く発熱＆咳をしていたので家でハルモニとゆっくり過ごす。
2月25日（土）： 韓国語学校は来月から後半期に入る、というのでその前の休校。みなもそらもおうちでハルモ二・ハラボジと過ごす。
2月26日（日）： 教会の後、お友達Kちゃんの家族と一緒に韓国レストランでランチ。
2月27日（月）： 朝はそらはプレスクール、ママとみなはショッピング＆お散歩。午後はお友達Yちゃんのおうちでプレイデート。
2月28日（火）： 朝はそらのピアノレッスン。夕方は水泳教室。
2月29日（水）： そらプレスクール、午後はママがそらのプレスクールの先生とTeacher-Parents Conferenceに行く。
なにげに今年の2月はうるう年だったのですね！！それにしても早くもっとあったかくなって欲しいものです。
（プレスクール）
－ スケジュール： 今月からか先月からかはよくわかりませんが、最近スケジュールが少し変わり、子供の多い水曜日にあったPC（コンピューター）の時間が金曜日に変わり、1人1人の子供がPCに触れる時間が増えるようにしてくださったようです。後は以前と同じくそらは月曜日は音楽の時間、金曜日はアートの時間ももらっています。
－ 今月の国 「？」： 今月は「今月の国」についてはないようです。
The scripture says "it is kindness that I want" Matt.12:7
(Showing others they are valuable by how you treat them.)
－ Show & Tell: 今月はアルファベットの「Q」、R」と「S」で始まるものを持ってきて友達同士に見せ合いました。そらは「Q」と「S」の発表に参加し、「Q」の時はQuarter（25centのコイン）、「S」の時はSugar（砂糖）を持って行きました。また「SoraもSで始まるよ！」ともコメントしました♪
－ Music Class: ニュースレターによると、たくさんの歌を歌ったり楽器を使っているようです。以下、ニュースレターよりこぴっておくと・・・
Praise Songs: Bible, Jesus loves me all the time, Hallelujah, God is so good, If you're happy and you know it shout Amen, I can obey, I'm gonna walk, Fixin' my eys on you, Look at me I'm growing
General Songs: Bingo, I'm a little teapot, Skidamarinka, Five little ducks, Row row row your boat, ABC song, Twinkle twinkle Little Star, Rain rain go away, Wheels on the bus
Instrument: Zigzag block, Hand bell, Egg shaker, Bells, Rhythm sticks.
Activities:
- Rain activities: Making Rain sound and Zigzag Block
- Sun activities: playing a singing game, passing a paper plate "sun" around the circle
- Moving with scarves with Music
－ PC Class: "Input" (mouse and keyboard) と"Output"(monitor and printer)についての理解を進めている、とニュースレターにありました。
(1) Houses on a snowy day
(2) Valentine's day project (4 different background and shiny heart in the middle)
(3) Turtle Collage
(4) Foam board print
(5) Flower Pot (scratch paper)
－ 学んだアルファベットや数字／Homework： アルファベットの「O,o」「P,p」「Q,q」「R,r」「S,s」のプリントやMy First Letter Book作りがありました。数字は「14」「15」「16」「17」「18」の復習の宿題などがありました。
一体どういうものかとどきどきだったのですが、以下の紙を渡してもらい、それについての説明を受ける、というものでした。
－ 出席： 学校は2月20日だけPresidents' Dayで休校でした。そらの欠席はなし！
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（日本語教室）： 最近、ほんとにそらに負けないくらいクラスの授業内容に頑張ってついていこうとする時間が増えてきて、偉いなあ！と感心することが多くなりました。お腹が減ったり疲れたりして途中でちょっとだだっこになったり、ご機嫌斜めでママにくっついて何もしない、ということももちろんまだまだありますが、たまにそらと同じように頑張って先生に回答しようとしたり、なぞり書きや工作をしたり、数を数えたり・・・・大きいお姉ちゃんお兄ちゃんに混じって一緒にたくさんのことを学ぼうとする姿勢、頼もしいいです！以下、授業中の写真などを載せておきます。
① 節分の遊び：
②-1: ハートのブレスレット作り： そらと一緒に自分で作らせてみましたが、やっぱりみなは根気が足りないのと手先がまだそこまで器用でないので、途中からはママがかなり手伝いいました。
まず、お誕生日に買ってあげた木の着せ替え人形で遊んでいるところ
（3歳2ヶ月の月間目標）
－ （先月から引き続き）だだっこにならない： 今月、そらにはティンカーベル、みなにはDoraの腕時計を買ってあげて、いい子にしてたら外出時につけてあげるようにしましたが、買ったのが月末近くだったので2月はみなはまだつけてお外に出ていません。3月はだだをこねないいい子で、腕時計をつけて外出できる日がたくさんできますように！
1月1日（日）： お正月！6時起きでシアトルのダウンタウンに車を置き、Victoria Clippersという高速船に乗り8時半出航
1月5日（木）： 朝は着物で今年初の日本語教室へ。
1月7日（土）： そらは午前中今年初の韓国語学校へ。みなはハルモ二・ハラボジと過ごす。夜、アッパとママの仕事の後、アッパと子供達はBible Study Groupの集まりへ。ママはのどが痛くて家で休む。
1月8日（日）： 教会の後、おうちでランチ＆ナップ（みなは結局寝ず）の後、House Hunter!!おうちを見に行く。
1月9日（月）： 朝はそらはプレスクール、ままとみなはベビーザラス等に行った後、久しぶりに（韓国からお正月に帰ってきた）Kaylaちゃんのおうちに遊びに行く。そして1時間ほど過ごしてからそらをピック･アップして、午後はこれまた久しぶりにゆいちゃんのおうちでプレイデート。（なっちゃんは学校）みなが久しぶりに2人と楽しく遊べて良かった！
1月10日（火）： 朝はそらの今年初のピアノレッスン、夕方はこれまた今年初の水泳教室へ。
1月11日（水）： そらプレスクール、午後はひいおばあちゃんのうちで過ごす。（みなは終日、従兄弟のうちで過ごす。）ママは仕事。
1月12日（木）： 朝は日本語教室
1月14日（土）： そらは午前中韓国語学校へ。みなはハルモ二・ハラボジと過ごす。雪が降り出す。
1月15日（日）： 雪が積もって教会に行けず。お庭で雪遊びする。
1月19日（木）： 雪がまだまだ降り積もっていてアッパは仕事にまた行けず。日本語教室も水泳教室もキャンセルで行かず、家でまたまたのんびり（といってもたくさん運動したけど！）
1月22日（日）： みなの3歳のお誕生日！！！教会の後、Tacoma Children's Museumに遊びに行く。
1月25日（水）： そらプレスクール、午後はひいおばあちゃんのうちで過ごす。（みなは終日、従兄弟のうちで過ごす。）ママは仕事だけど午後からそらとみなを引き取り、夜仕事の後家族で店飲前のFrankie's Pizza and Pastaでディナー。
1月27日（金）： そらプレスクール、午後はひいおばあちゃんのうちで過ごす。（みなは終日、従兄弟のうちで過ごす。）ママは仕事。
1月28日（土）： 韓国語学校はこの日はなし。そら・みなは日中ハルモ二・ハラボジと過ごす。夕方は家族でのんびりしたり運動して遊んだり。
1月30日（月）： そらプレスクール、ままとみなはショッピングなど。午後は久しぶりにYちゃんのおうちに行ってランチ＆プレイデート。
1月31日（火）： 朝はそらのピアノレッスン、その後少し図書館に寄って帰る。
1月なので本当はお正月にちなんだ本を読んであげたかったのですが、こっちの図書館で借りられるもので探せませんでした。なのでお正月については日本語教室とこどもちゃれんじ、紙工作くらいにして、絵本は「冬」のお話をだいたい選んで読むことになりました。
みなに選んだ本
① Seven little mice have fun on the ice： 「山下明生＋いわむらかずおの7つごねずみシリーズ（全4冊）」のうちの「ねずみのさかなつり」という絵本が邦題です。このお話のように、ママが上手だといいのですが、私は釣りは全くしたことがないので、子供達にはアッパが教えてあげることになるでしょう！
② あいつもともだち： きつねとへびの友情のお話。なかなか心温まります。図書館で見つけて、冬っぽいので借りてみたのですがなかなか良かったです。冬眠をする動物についても、何度か知らせていますが、このお話を読んでまた、「くまやへびは冬の間は穴の中で寝るんだな。」ということをまた覚えてくれたかな。そして、詳しくは触れませんが、お友達のことを思いやる心を少しでも学んでくれたかな？ちなみにママは重要な脇役？！の狼君のファンです。
③ Who's Hiding?： 邦題は「かくれているのだあれ?」というもので、著者は大西 さとるさん。ページごとに「～の動物はどれだ？」という問いに答えていくものですが、答えているうちに動物の陰から何の動物かわかってきて、暗記力のブラッシュアップになります。これも図書館でたまたま見つけて、いいなと思って借りました。
④ the lonesome puppy: 奈良 美智さんの作品。よしもとばななの挿絵などでよく目にしていますが、童話を書いているとは知らなかった！邦題は「ともだちがほしかったこいぬ」です。 奈良さんって感じの絵本ですね、ただしそらやみなには彼の独特の絵柄（特に女の子）にはそこまで吸い込まれなかったようです。
⑤ Olivia says good night： オリビア本、今月も一つ、読んでみました。オリビアの想像力、やんちゃ心は大好きです。これは去年出たところの新しい本なので、日本語版は出ていないみたいです。
そらに選んだ本
① だるまちゃんとうさぎちゃん： 大好きな「だるまちゃん」シリーズ。この本は以前も一度紹介したかもしれません。日本にいる友達が送ってくれた本で、そら、みなだけでなくママもとっても気に入っています。これまで読んだシリーズより、この本が特に気に入っているわけは、この本を読みながら子供達と一緒に真似して遊べることがたくさんあるからです！たとえば・・・写真のように、雪遊びをした日に雪だるま、雪ウサギなどを作るのも参考になりました。
② フレデリック： 上記レオ･レオ二の4冊目の紹介。この本は日本から私が買って帰ってきた本で、日本語のものです。今までにも何度かそらとみなにも読んでいますが、今月はかなりフィーチャーしてみました。フレデリックは冬にもってこいの絵本です。それにしてもどうしてこの作家はそんなにねずみが好きなのかね・・・。これら以外にももっとねずみが主人公のお話が多いです。どれも読んでみたい！フレデリックは詩人。アーティスティックな心をそらとみなにも持ってもらいたい、そう思って読んでいます。正直、彼の詩を読むところなんかは2人はちんぷんかんぷんなのですが、この絵本も末永く読み続けているうちに、2人が詩心を持ってくれたらうれしいな～なんて思っています。
ちなみにレオ･レオ二の作品の1冊目は去年の4月に紹介したAlexander and the Wind-Up Mouse（邦題： アレクサンダとぜんまいねずみ）です。ここにも邦題の方を載せておきます！このお話も大好き！
③ ショコラちゃんのスキーだいすき： たまたま図書館にあったので借りました。ただ、まだスキーをしたことのない2人にはちょっと早かったかな。スキーどころか、まだそりデビューすらしていないので。最近意外とみながびびりなので、きっとまだ泣くかなあ、と思って今年1月しょっぱなから大雪が降りましたが、まだそりも買っていません。来年には一度トライしてみようかな。スキーは・・・ママもへたくそなので当分は行きそうにないなあ（苦笑）
④ Draw Me a Star： 久しぶりにEric Carleのコーナーで見つけた本。表紙の星の絵がなんとなく冬っぽくて借りてみました。なんと、おばあちゃんが昔歌いながら書いてくれた星からヒントを得てできたお話。もしかしたらドイツでは当たり前なのかもだけど、そんな星の書き方は私は初めて見ました。絵本の最期にEric Carleのメッセージがあって、それを読むとこの作家のおちゃめな心が伝わってきます♪この絵本を読んだら、まずすることは・・・もちろん『星を描く！』 ところで、日本語版では佐野 洋子さんが翻訳しているようなので、一度それも読んでみたいところ。
⑤ The Biggest, Best Snowman： 昔こっちの友達がそらのお誕生日プレゼントの一つにくれた絵本で、英語で読みながら日本語に意訳して聞かせました。小さなネルちゃんが、動物のお友達の助けをかりて、大きな雪だるまを作り上げるお話です。ちょうど今月やっと雪が降り積もったので、去年は小さな雪だるましか作りませんでしたが、今年は私達も頑張ってまあまあ大きな雪だるまを作ることができました。なのでその後に読むと、自分達が作ったんだ、ということを思い出して2人共とってもはしゃいでくれました。来年はもっともっと大きな雪だるまを作れるかな？！
みなに選んだ本
① Seven little mice have fun on the ice： 「山下明生＋いわむらかずおの7つごねずみシリーズ（全4冊）」のうちの「ねずみのさかなつり」という絵本が邦題です。このお話のように、ママが上手だといいのですが、私は釣りは全くしたことがないので、子供達にはアッパが教えてあげることになるでしょう！
② あいつもともだち： きつねとへびの友情のお話。なかなか心温まります。図書館で見つけて、冬っぽいので借りてみたのですがなかなか良かったです。冬眠をする動物についても、何度か知らせていますが、このお話を読んでまた、「くまやへびは冬の間は穴の中で寝るんだな。」ということをまた覚えてくれたかな。そして、詳しくは触れませんが、お友達のことを思いやる心を少しでも学んでくれたかな？ちなみにママは重要な脇役？！の狼君のファンです。
③ Who's Hiding?： 邦題は「かくれているのだあれ?」というもので、著者は大西 さとるさん。ページごとに「～の動物はどれだ？」という問いに答えていくものですが、答えているうちに動物の陰から何の動物かわかってきて、暗記力のブラッシュアップになります。これも図書館でたまたま見つけて、いいなと思って借りました。
④ the lonesome puppy: 奈良 美智さんの作品。よしもとばななの挿絵などでよく目にしていますが、童話を書いているとは知らなかった！邦題は「ともだちがほしかったこいぬ」です。 奈良さんって感じの絵本ですね、ただしそらやみなには彼の独特の絵柄（特に女の子）にはそこまで吸い込まれなかったようです。
⑤ Olivia says good night： オリビア本、今月も一つ、読んでみました。オリビアの想像力、やんちゃ心は大好きです。これは去年出たところの新しい本なので、日本語版は出ていないみたいです。
そらに選んだ本
① だるまちゃんとうさぎちゃん： 大好きな「だるまちゃん」シリーズ。この本は以前も一度紹介したかもしれません。日本にいる友達が送ってくれた本で、そら、みなだけでなくママもとっても気に入っています。これまで読んだシリーズより、この本が特に気に入っているわけは、この本を読みながら子供達と一緒に真似して遊べることがたくさんあるからです！たとえば・・・写真のように、雪遊びをした日に雪だるま、雪ウサギなどを作るのも参考になりました。
② フレデリック： 上記レオ･レオ二の4冊目の紹介。この本は日本から私が買って帰ってきた本で、日本語のものです。今までにも何度かそらとみなにも読んでいますが、今月はかなりフィーチャーしてみました。フレデリックは冬にもってこいの絵本です。それにしてもどうしてこの作家はそんなにねずみが好きなのかね・・・。これら以外にももっとねずみが主人公のお話が多いです。どれも読んでみたい！フレデリックは詩人。アーティスティックな心をそらとみなにも持ってもらいたい、そう思って読んでいます。正直、彼の詩を読むところなんかは2人はちんぷんかんぷんなのですが、この絵本も末永く読み続けているうちに、2人が詩心を持ってくれたらうれしいな～なんて思っています。
ちなみにレオ･レオ二の作品の1冊目は去年の4月に紹介したAlexander and the Wind-Up Mouse（邦題： アレクサンダとぜんまいねずみ）です。ここにも邦題の方を載せておきます！このお話も大好き！
③ ショコラちゃんのスキーだいすき： たまたま図書館にあったので借りました。ただ、まだスキーをしたことのない2人にはちょっと早かったかな。スキーどころか、まだそりデビューすらしていないので。最近意外とみながびびりなので、きっとまだ泣くかなあ、と思って今年1月しょっぱなから大雪が降りましたが、まだそりも買っていません。来年には一度トライしてみようかな。スキーは・・・ママもへたくそなので当分は行きそうにないなあ（苦笑）
④ Draw Me a Star： 久しぶりにEric Carleのコーナーで見つけた本。表紙の星の絵がなんとなく冬っぽくて借りてみました。なんと、おばあちゃんが昔歌いながら書いてくれた星からヒントを得てできたお話。もしかしたらドイツでは当たり前なのかもだけど、そんな星の書き方は私は初めて見ました。絵本の最期にEric Carleのメッセージがあって、それを読むとこの作家のおちゃめな心が伝わってきます♪この絵本を読んだら、まずすることは・・・もちろん『星を描く！』 ところで、日本語版では佐野 洋子さんが翻訳しているようなので、一度それも読んでみたいところ。
⑤ The Biggest, Best Snowman： 昔こっちの友達がそらのお誕生日プレゼントの一つにくれた絵本で、英語で読みながら日本語に意訳して聞かせました。小さなネルちゃんが、動物のお友達の助けをかりて、大きな雪だるまを作り上げるお話です。ちょうど今月やっと雪が降り積もったので、去年は小さな雪だるましか作りませんでしたが、今年は私達も頑張ってまあまあ大きな雪だるまを作ることができました。なのでその後に読むと、自分達が作ったんだ、ということを思い出して2人共とってもはしゃいでくれました。来年はもっともっと大きな雪だるまを作れるかな？！
（プレスクール）
－ スケジュール： 1月3日から学校が始まり、そらにとっては4日が年明けのスタートになりました。クリスマス・プログラムも終わり、普段のスケジュールに戻ったので、たいてい月曜日は音楽の時間、水曜日はPC（コンピューター）の時間、金曜日はアートの時間がありました。
－ 今月の国 「中国」： 今月は旧暦のお正月のお祝い、Chinese New Year Celebrationがありました。
－ Show & Tell: 今月はアルファベットの「L」、「M」と「N」で始まるものを持ってきて友達同士に見せ合いました。そらは「L」と「N」の発表に参加し、Lego block, Neckless, Nail（くぎ）などを持って行きました。
－ Homework： アルファベットの「J, j」「K, k」「L,l」「M,m」「N,n」のプリントやMy First Letter Book作りがありました。数字は「12～13」の復習の宿題などがありました。
－ 出席： 今月は大雪のため21日は休校で、そのほかの土曜日の3回学校がありました。また学期の前半が28日で終了し、そら、はじめてのReport Card（通知簿）をもらいました！
－ 学校で作ってきたアート作品やお勉強した紙 （一部を写真で公開）：
① 新年関連： まずは韓国の年賀の挨拶を書いたカード：
④ その他： 雪だるまの絵、上手にお絵かきして、名前も「そら」、そして「みな」ともハングルで書いてくれています！
（サンデー・スクール） 今月も楽しんで参加！
－ 今月覚えたBible Verse: ① Philippians 4:13
"I can do everything through Christ who gives me strength."
② Galatians 5:13
"Serve one another humbly in love."
（日本語親子教室）
－1月のテーマ 「お正月」： 1月5日に初クラスがあり、新年会を通してお正月の遊びをさせて下さいました！そらもみなも張り切って着物を着て参加♪ 干支について勉強したり、かるた、年賀状、お年玉、おみくじなどなど、いろんなことをして楽しみました。
（水泳教室） 1月10日からTurtle (Level 3)クラスのサード・セッション（そら、このクラス、3回目の挑戦）が始まり、7回中の1回は大雪のためクラスがキャンセルになりましたが、それ以外の6回は元気に参加しました！
（ピアノ教室）
そら、2012年が始まり、ピアノも初めて使ったLesson BookとPeformance Bookを卒業し、新しいLesson BookとPeformance Bookを始めました！（Theory Bookはまだ以前から使っているものを使っています。）
① Theory Bookやプリントから学んだピアノの基礎関連:
（復習） 音符の名称と何拍かの理解、フォルテ(f)、ピアノ(p)、メゾフォルテ（mf)について、リピート記号、ト音記号（Treble Clef)、ヘ音記号(Base Clef)、五線譜への音符の配置（The Staff）、4分の4拍子などの拍子記号(Time Signature)について何度か復習していますが、足し算の知識が必要なのでまだちょっと難しくいまいちぴんときていません。
（新しく学んだこと） 特にありません。
② Lesson BookやTechnical Bookから学んだこと：
（復習） ト音記号（Treble Clef)でもヘ音記号(Base Clef)でもCDEFGABC（＝ドレミファソラシド）の配置を覚えてピアノを弾くことができるように練習を続けています。また音符の拍について理解しながら弾く（四分音符、二分音符、全音符、付点二分音符）こと、強弱に気をつけて弾くこと、右手で弾いてすぐに左手に移る、またはその反対をすること、なども続けて練習。
（新しく学んだこと） 新しい教本でもとうとう両手で弾く練習が始まりました！！
この1年でどれくらい上手になるのか、とっても楽しみです！頑張ろう～。
① 絵を書くと自分の名前を書きますがTPOに応じて（？！）自分の名前を英語で書いたり、日本で書いたり、韓国語で書いたり、自由にできるようになりました。
① お正月の遊び： 年賀状もどきを書いたり着物を着て遊んだり、そのほかには・・・
①-1: こま回し
⑤-1: プレイドー こどもちゃれんじのDVDでプロがパンのたねからロールパンを作る場面を見て自分でも上手にできるようになり、プレイドーで、ではありますが、ほら、このとおり！
⑤-8: Tacoma Children's Museum みなのお誕生日にTacoma Children's Museumに連れて行ってあげましたが、その日も館内でアートをたくさん楽しみました♪
⑦ 日本地図： 日本のお友達から送ってもらったこの日本地図、お風呂場にちゃんと張って毎日見せています。そしてもちろん覚え始めたのはママの故郷の「きょうと」から。そして従兄弟のいる「ひょうご」、その後「ほっかいどう」と「おきなわ」も覚え、今現在、関西地方は「ひょうご、きょうと、しが、みえ、なら、おおさか、わかやま」全部言えるようになりました！
－ 水泳教室が新しいレベルのクラスになるので、新しい先生とお友達と一緒に楽しく練習できますように！
－ みなに優しく、何でもシェアして、仲良く遊べますように！
－夜： 今月もたいてい9時～9時半の間に就寝。（9時頃寝かせるので実際に寝るのは9時半ということ）。最近昼寝が少ない日が多いので、起床時間は「ママが起こしてやっと」7時半～8時、起こさないと8時半まで寝ている、という日が多くなってきました。
－昼寝： たいてい1時間～2時間、最近寝たがらないこともあって、たまに全く寝なかった日も。それでも寝る日はいまだに3時間ほど寝ることも。
（食事）： 相変わらずキムチとオイジ（韓国風きゅうりのピクルス）が大好物！たいていご飯を食べさせていると「キムチ！」「オイジ！」と求めます。ママが仕事に行っている日は、ハルモニがキムチ＆オイジと何か1品くらい、をご飯と一緒に食べさせているようです。ママがいる日はできるだけバラエティー豊かにしようとしていますが、ママもそらの水泳教室があったりで、なかなか品数は多くあげられていません。ごめんね！3歳なのでまとめて普段よくする食事の内容（ママが一緒にいる日）を書いておくと・・・
＜朝＞ 平日はシリアルをグラノーラ、ヨーグルトと混ぜて牛乳をかけたもの、土曜はパンケーキ（みなはまだホイップクリームやメープルシロップは使わず、ヨーグルトをのせています）、日曜は卵料理＆パン
＜昼＞ マック＆チーズまたはトマトソースのパスタ（枝豆、人参を混ぜて）、またはおにぎり、夏場はそうめんやざるそば、冬場はうどん、焼きそば、チャーハン等が多い。また、木曜はたいてい、日本語学校にランチを持って行って食べるので、朝ぱぱっと作れるハム＆チーズサンド、プチトマト、豆腐＆野菜（たいていニンジンとブロッコリー）バーグをお弁当にすることが多い。
＜夜＞ きのこ入り親子どんぶり、白身魚のソテー、等、鶏料理か魚料理を作ることが多い。そしてもちろんご飯と一緒に食べる。時間のある時はカレー、ホワイトソース系（チキン、じゃがいも、にんじん、等）のものを作る時も。あとクロック・ポットで作るBBQポークは楽ちんなのでよく作る。そんな感じでたいてい夕食は何か1品お肉または魚が入っていて、野菜もなにか入るようにしている。たまにそば・うどん系も夜に食べることも。ご飯ものの時はみなは「キムチ」と「オイジ」を欠かさず一緒に食べる。（キムチは食べるものと食べないものがあって、食べるものももちろん小さく切ったものだけど！）また、ハルモニが作り置いてくれている時はわかめスープもよく一緒に飲むけれど、ママがいる時はたいていお味噌汁を作っている。（やっぱり日本の味を覚えてもらいたいし！）
あと、一つ特筆すべきは、最近少し「サラダ」を食べられるようになりました！レタスやほうれん草を数枚（小さいものですが）、トマトやゆでたにんじん、ブロッコリー、チーズなどを一緒に入れ、（ごまだれドレッシングをかけるときもあり）食べるように最近しだしたのですが、きちんと食べてくれています！
（サンデー・スクール）：先月に引き続き、今月もサンデー・スクールでクラフトやDVD鑑賞、プレイドーなどたくさんの遊びを通して楽しんでいます。そしてそらと一緒にどんどん新しいBible Verse (今月はPhilippians 4:13とGalatians 5:13)も覚えています！
（ママとデート）： 今月はママとプレイデートに行ったり、ママが歯医者に行ったりで、お外でデートはできなかったかな。でも大雪の間の1週間、日曜から木曜までママが仕事に行かずにべったり遊んであげたので（そらと一緒に、ではあるけど）、文句は言わさないぞ～！
（アッパ・デー）： 今月はなんと、13日と27日の金曜日、2回もアッパデーを作ってあげました！（←20日の週はアッパが週末ロスにちょい用があって行ったので、ママは仕事だったけど、アッパ・デーにはならなかったので） といっても13日は、アッパが午後に歯医者に行く日に仕事をオフにしてあげたので、午前中だけの短い間でしたが、そらをプレスクールにドロップ・オフした後、従兄弟のうちに一緒に行ったり、その前後に少しですがモールやそらのプレスクール裏の学校の敷地内の散歩道（山道というか・・・）でお散歩などして楽しく過ごしたようです。27日は午前中は晴れたけれど寒かったので、そらが学校にいる間は従兄弟のうちでアッパと従兄弟や叔母、ハルモ二・ハラボジとゆっくりしていたようです。午後はおうちで3.5時間もお昼寝をしたそう！ですがその後はママが帰ってくるまでアッパとたくさんおうちの中で遊び、ディナーはおいしいオムライスを作ってもらったそうです。来月もできるだけ金曜日はアッパ・デーにしてあげようと思っています。頑張るぞ！
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12月1日（木）： 朝は日本語教室、夕方は水泳教室へ。
12月2日（金）： そらプレスクール、午後はひいおばあちゃんのうちで過ごす。（みなは終日、従兄弟のうちで過ごす。）ママは仕事で、アッパとママは夜もビジネス・ネットワーキング・グループのクリスマス・パーティーに出席したので夜顔を見れず。でもハルモニ・ハラボジの言う事をちゃんと聞いてよい子にしていましたとさ。
12月3日（土）： そらは午前中韓国語学校へ。みなはハルモ二・ハラボジと過ごす。夜、アッパとママの仕事の後、Bible Study Groupの集まりへ。
12月4日（日）： 教会の後、お友達の家族とランチ（飲茶）、そして夜はお隣のEちゃんMちゃんの家族と早めのクリスマス・ディナー（寿司ブッフェ）
12月6日（火）： 朝はそらのピアノレッスン、夕方は水泳教室へ。
12月8日（木）： 朝は日本語教室、夕方はそらの水泳教室へ。
12月9日（金）： そらプレスクール、ママとみなはお散歩＆お買い物。そらをピックアップした後は、お友達KちゃんとKちゃんママと（Kちゃんたちは10日からお正月まで韓国に帰省するのでその前に）ランチ＠Anthony's Seafood Grill、その後3人でAlderwood Mallをぷらぷら。
12月11日（日）： 教会の後、Northgate Mallでランチ＆ショッピング
12月12日（月）： 朝はそらはプレスクール、午後はひいおばあちゃんのうちで過ごす。（みなは終日、従兄弟のうちで過ごす。）ママは仕事。
12月13日（火）： 朝はそらのピアノレッスン、夕方は水泳教室へ。
12月14日（水）： そらプレスクール、午後はひいおばあちゃんのうちで過ごす。（みなは終日、従兄弟のうちで過ごす。）
12月15日（木）： 朝は日本語教室の年度末のクラスでお楽しみ会！クリスマス・プレゼントをもらったり、授業のあとのポットラック・ランチの後、想良のお誕生前祝いを一緒にさせてもらったりして楽しみました！
12月18日（日）： 教会の後、図書館へ。（1ヶ月に20回、20分ずつ本を読んでチェックリストを完成させると本がもらえる！というそのご褒美をもらいに！）
12月19日（月）： そらのプレスクールは冬休み（～1月 日までお休み）、なのでそらとみなはひいおばあちゃんのうち＆従兄弟のうちでで過ごす。ママは仕事。
12月20日（火）： 朝はそらのピアノレッスン、ピアノ教室で（冬休みに入ったので家にいた先生の3人の娘さんたちと）みんなでランチもして楽しく過ごしてから帰る。
12月21日（水）： 従兄弟が風邪気味だったので、従兄弟のうちには行かず、そらとみなは日中おうちでハラボジと過ごし、午後少しひいおばあちゃんのところでも過ごす。ママは仕事。
12月22日（木）： そらの日本語教室は冬休みでお休み、なので午前中スーパーと図書館に行ったくらいで、後はおうちでゆっくり過ごす。
12月27日（火）： 朝はそらのピアノレッスン、ランチも先週と同様、レッスンの後に先生の家族と一緒に食べて遊んでからさよならし、その後近くのお友達のS君Sちゃんのおうちに久しぶりに遊びに行ってプレイデート。（みなは途中ママと買い物に抜けてその帰りの車で少し昼寝。）
12月31日（土）： 大晦日！アッパとママの仕事の後、のんびり過ごす。
和魂洋才の気持ちを忘れず過ごす京女のシアトル(ロス近郊から引越しました)生活日記
by mikis1128
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